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  • Kurzgeschichten - Kurze Prosa (Spinner, Kaspar H.)
    Kurzgeschichten - Kurze Prosa (Spinner, Kaspar H.)

    Kurzgeschichten - Kurze Prosa , Kurzgeschichten, Fabeln, Parabeln, Sagen, Kalendergeschichten und andere Formen kurzer literarischer Prosa gehören, wie schon ein Blick in Lesebücher zeigt, zum Standardrepertoire des Deutschunterrichts. Im vorliegenden Band werden einleitend die wichtigsten Typen literarischer Kurzprosa vorgestellt und die didaktischen Positionen, die für die Beschäftigung mit ihnen leitend waren und sind, erläutert. Ausführlich wird dann gezeigt, wie mit Kurzprosatexten literarisches Lernen im Sinne eines kompetenzorientierten Unterrichts gefördert werden kann. Für den Unterricht bietet sich dafür eine Vielzahl von methodischen Möglichkeiten an; sie stehen im Zentrum des Buches. Das Spektrum der vorgestellten Methoden reicht von Vorlesegesprächen über Textvergleiche, Stilanalyse, Erschließen symbolischer Zusammenhänge bis zum kreativen Schreiben und szenischen Interpretieren. Konkrete Unterrichtsvorschläge zu älteren und vor allem auch zu neuen und neuesten Kurzprosatexten veranschaulichen die Zielsetzungen und Vorgehensweisen und bieten eine Fundgrube für die Praxis im Hinblick auf die Textauswahl und auf die methodischen Zugänge. Sie zeigen, wie die Beschäftigung mit Texten sowohl für leseschwache Schülerinnen und Schüler attraktiv als auch eine Herausforderung für Lese- und Interpretationsgeübte sein kann. Das Buch richtet sich an Studierende und Referendare sowie an Lehrerinnen und Lehrer. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201207, Produktform: Kartoniert, Beilage: inkl. Downloadmaterial, Autoren: Spinner, Kaspar H., Seitenzahl/Blattzahl: 176, Keyword: Gattungen; Kurzgeschichte; Textzugänge, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Deutsch / Lektüren, Interpretationen, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 228, Breite: 162, Höhe: 12, Gewicht: 313, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
  • Neue Kurzgeschichten und Erzählungen (Löschmann, Torsten)
    Neue Kurzgeschichten und Erzählungen (Löschmann, Torsten)

    Neue Kurzgeschichten und Erzählungen , Mit diesen frischen, lebensnahen Texten und Arbeitsmaterialien bringen Sie Abwechslung in Ihren Deutschunterricht! Fällt es auch Ihren Schülern oft schwer, die klassischen Kurzgeschichten zu verstehen und zu interpretieren? Hier finden Sie neun moderne, vom Autor des Buches selbst geschriebene, Kurzgeschichten , die in der Gegenwart und in der Lebens- und Verständniswelt der Schüler spielen. Zu jeder Geschichte erhalten Sie passgenaue und abwechslungsreiche Arbeitsblätter , die Ihre Lerngruppe auf verschiedenen Wegen, mit mehr oder weniger umfangreichen Hilfen, zu einer Inhaltsangabe und Interpretation der Geschichten führen. Zusätzlich dazu gibt es Aufgaben zum Weiterdenken wie zum Beispiel einen inneren Monolog zu verfassen oder eine Geschichte zu Ende zu schreiben. Eine Klassenarbeit rundet den Band ab! , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20200203, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Löschmann, Torsten, Seitenzahl/Blattzahl: 70, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 7. bis 10. Klasse; Deutsch; Lesen und Textverständnis; Sekundarstufe I, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Leseunterricht / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation~Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 7, Gewicht: 235, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, eBook EAN: 9783403505655, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 23.99 € | Versand*: 0 €
  • Reckwitz, Andreas: Verlust
    Reckwitz, Andreas: Verlust

    Verlust , Gletscher schmelzen, Arbeitswelten verschwinden, Ordnungen zerfallen. Verluste bedrängen die westlichen Gegenwartsgesellschaften in großer Zahl und Vielfalt. Sie treiben die Menschen auf die Straße, in die Praxen der Therapeuten und in die Arme von Populisten. Sie setzen den Ton unserer Zeit. Während sich die Formen ihrer Bearbeitung tiefgreifend verändern, scheinen Verlusterfahrungen und Verlustängste immer weiter zu eskalieren. Wie ist das zu erklären? Und was bedeutet es für die Zukunft? Andreas Reckwitz leistet Pionierarbeit und präsentiert die erste umfassende Analyse der sozialen und kulturellen Strukturen, die unser Verhältnis zum Verlust prägen. Unter dem Banner des Fortschritts, so legt er dar, wird die westliche Moderne schon immer von einer Verlustparadoxie angetrieben: Sie will (und kann) Verlusterfahrungen reduzieren - und potenziert sie zugleich. Dieses fragile Arrangement hatte lange Bestand, doch in der verletzlichen Spätmoderne kollabiert es. Das Fortschrittsnarrativ büßt massiv an Glaubwürdigkeit ein, Verluste lassen sich nicht mehr unsichtbar machen. Das führt zu einer der existenziellen Fragen des 21. Jahrhunderts: Können Gesellschaften modern bleiben und sich zugleich produktiv mit Verlusten auseinandersetzen? Ein wegweisendes Buch. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 32.00 € | Versand*: 0 €
  • Der Verlust (Blasberg, Anita)
    Der Verlust (Blasberg, Anita)

    Der Verlust , Immer weniger Deutsche vertrauen noch den Institutionen dieses Landes - weder den Parteien noch den Medien, noch nicht einmal der Wissenschaft. Doch kann eine Demokratie so noch funktionieren? Anita Blasberg, preisgekrönte Journalistin, ergründet eine der dringlichsten Fragen unserer Zeit: den Vertrauensverlust in den eigenen Staat. Packend und schonungslos rekonstruiert sie die schrittweise Erosion des Vertrauens in den letzten dreißig Jahren - am Beispiel ihrer eigenen Mutter und entlang historischer Bruchstellen und Protagonisten. Da ist ein Uni-Absolvent, der achtzig ostdeutsche Betriebe in zwei Jahren verkauft; da ist eine Klinikärztin, die ihre Patienten schneller entlassen soll, als ihr lieb ist; da sind Politiker, die nach der Finanzkrise ihre eigene Ohnmacht bestaunen und dann fast alles beim Alten belassen. Die Autorin stellt fest: Viele Menschen trauen den Regierenden gar nicht mehr zu, Probleme wirklich lösen zu können oder zu wollen. So wie ihre Mutter. Durch die Gespräche mit ihr wird das Buch persönlich. Doch vor allem zeichnet es ein nachhaltiges Bild der jüngeren deutschen Geschichte - es offenbart die tiefer liegenden Gründe für die Entfremdung vieler Bürger von der Politik. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220913, Autoren: Blasberg, Anita, Seitenzahl/Blattzahl: 397, Keyword: AfD; Angela Merkel; Anja Reschke; Bundesrepublik Deutschland; Corona; Demokratiekrise; Demokratieverdrossenheit; Deutsche Politik; Florian Illies; Generationenkonflikt; Gesellschaftskritik; Gesellschaftsreportage; Italien-Wahl; Maja Göpel; Nord-Stream; Populismus; Querdenker; Ukraine; Verschwörungstheorie; Vertrauen; Vertrauen in die Politik; Vertrauensverlust; Vierte Gewalt; Zeitgeschichte; erzählendes Sachbuch; rechts, Fachschema: Zwanzigstes Jahrhundert~Alter / Gesellschaft, Politik, Recht, Wirtschaft~Ältere Menschen~Älterwerden~Alter - Alt~Lebensabend~Senior~Soziologie / Familie, Jugend, Alter~Konservatismus~Demokratie~Rechtsextremismus, Fachkategorie: Soziologie: Familie und Beziehungen~Demokratische Ideologien: Konservativismus, Mitte-rechts~Politisches System: Demokratie~Faschismus und Nationalsozialismus, Warengruppe: HC/Politikwissenschaft/Soziologie/Populäre Darst., Thema: Auseinandersetzen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 221, Breite: 152, Höhe: 38, Gewicht: 580, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0100, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2688324

    Preis: 23.00 € | Versand*: 0 €
  • Wie kann man den Verlust von Arbeitsstunden effektiv minimieren?

    1. Durch die Implementierung flexibler Arbeitszeiten und Homeoffice-Optionen können Mitarbeiter ihre Arbeit besser an persönliche Bedürfnisse anpassen und Ausfallzeiten reduzieren. 2. Regelmäßige Schulungen und Weiterbildungen können die Produktivität und Effizienz der Mitarbeiter steigern und somit den Verlust von Arbeitsstunden minimieren. 3. Ein gutes Arbeitsklima, klare Kommunikation und ein angemessenes Arbeitspensum können dazu beitragen, Stress und Überlastung zu vermeiden und somit Ausfallzeiten zu reduzieren.

  • Wie können Unternehmen den Verlust von Arbeitsstunden effektiv minimieren?

    Unternehmen können den Verlust von Arbeitsstunden effektiv minimieren, indem sie flexible Arbeitszeiten anbieten, um die Work-Life-Balance zu verbessern. Zudem sollten sie auf eine gute Arbeitsplatzkultur und Mitarbeitermotivation achten, um die Produktivität zu steigern. Investitionen in Technologie und Schulungen können ebenfalls dazu beitragen, Arbeitsprozesse zu optimieren und Ausfallzeiten zu reduzieren.

  • Wie kann man den Verlust bei der Destillation minimieren?

    Um den Verlust bei der Destillation zu minimieren, können verschiedene Maßnahmen ergriffen werden. Dazu gehört zum Beispiel die Verwendung von effizienten Destillationsapparaturen und -techniken, um den Dampfverlust zu reduzieren. Des Weiteren kann eine optimale Temperatur- und Druckkontrolle während des Destillationsprozesses helfen, den Verlust zu minimieren. Zudem ist es wichtig, die Destillationsanlage regelmäßig zu warten und zu überprüfen, um Leckagen und andere potenzielle Quellen für Verluste zu identifizieren und zu beheben.

  • Wie kann man finanziellen Verlust durch eine angemessene Risikovorsorge minimieren?

    Durch Diversifizierung des Portfolios in verschiedene Anlageklassen und Branchen kann das Risiko gestreut werden. Eine regelmäßige Überprüfung und Anpassung der Risikovorsorge an aktuelle Marktbedingungen ist wichtig. Der Abschluss von Versicherungen, wie z.B. Haftpflicht-, Unfall- oder Berufsunfähigkeitsversicherungen, kann finanzielle Verluste im Falle eines Schadensfall minimieren.

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  • Das goldene Boot: Gedichte und Erzählungen (Neu differenzbesteuert)
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  • Wie können Unternehmen den Verlust von Arbeitsstunden durch effiziente Arbeitsprozesse minimieren?

    Unternehmen können den Verlust von Arbeitsstunden minimieren, indem sie klare Arbeitsabläufe und -ziele festlegen, regelmäßige Schulungen und Weiterbildungen für ihre Mitarbeiter anbieten und effektive Kommunikationswege etablieren. Außerdem können sie auf Technologien und Tools setzen, die die Produktivität steigern und die Arbeitsprozesse optimieren. Ein regelmäßiges Monitoring und eine kontinuierliche Verbesserung der Arbeitsabläufe helfen dabei, den Verlust von Arbeitsstunden zu reduzieren.

  • Wie können Unternehmen den Verlust von Arbeitsstunden durch effiziente Arbeitsabläufe minimieren?

    Unternehmen können den Verlust von Arbeitsstunden minimieren, indem sie klare Arbeitsprozesse und -anweisungen implementieren, regelmäßige Schulungen und Weiterbildungen für ihre Mitarbeiter anbieten und effektive Kommunikationswege etablieren. Zudem können sie auf Technologien wie Zeitmanagement-Software oder Automatisierungslösungen zurückgreifen, um die Produktivität zu steigern und Arbeitsabläufe zu optimieren. Ein regelmäßiges Monitoring und die Analyse von Arbeitszeiten und -prozessen können dabei helfen, Engpässe und ineffiziente Abläufe frühzeitig zu erkennen und zu beheben.

  • Welche Strategien können helfen, den Verlust von persönlichen Gegenständen zu minimieren?

    1. Ordnung halten und regelmäßig aufräumen, um den Überblick über persönliche Gegenstände zu behalten. 2. Wertvolle Gegenstände sicher aufbewahren oder kennzeichnen, um Diebstahl oder Verlust vorzubeugen. 3. Bewusstsein für die eigenen Besitztümer schärfen und achtsam mit ihnen umgehen, um Verluste zu vermeiden.

  • Wie können Unternehmen den Verlust von Arbeitsstunden durch Effizienzsteigerungen und Arbeitszeitmanagement minimieren?

    Unternehmen können den Verlust von Arbeitsstunden durch die Implementierung von effizienten Arbeitsprozessen und Technologien minimieren. Durch regelmäßige Schulungen und Weiterbildungen können Mitarbeiter effektiver arbeiten und ihre Zeit besser nutzen. Ein flexibles Arbeitszeitmanagement ermöglicht es, Arbeitszeiten an die Bedürfnisse der Mitarbeiter anzupassen und Überstunden zu vermeiden.

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